VUELVE EL BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE
Por María Elena Hincapié docente sección San Vicente de Paul
El aprovechamiento
del tiempo libre es la oportunidad que tiene el individuo de hacer uso de su tiempo
de ocio, de forma saludable y divertida, que le permita estar en contacto con
otros y consigo mismo. Por tal razón, en
la sección San Vicente de Paúl con los niños y niñas de la jornada de la
mañana, se busca desarrollar y fortalecer sus capacidades a través de
diferentes actividades lúdicas y deportivas propuestas por las docentes como lo
son: microfútbol femenino y masculino, baloncesto femenino y masculino, ajedrez,
caza talento, aeróbicos, danzas, teatro y canto; dichas actividades serán llevadas a cabo durante los descansos y en
horas previamente establecidas según el cronograma del año escolar.
El día viernes 4 de
abril del presente año, se llevó a cabo la inauguración del proyecto “Aprovechamiento
del tiempo libre”, durante la cual, estudiantes y docentes participaron de una
forma amena y divertida en las actividades
propuestas. A continuación les contaremos algunas:
Cazando Talentos: En este espacio, los niños de
preescolar y su docente María Eugenia Álvarez Ossa, presentaron una cumbia, y a través de ella se pudieron
observar las destrezas que ya poseen y su
capacidad de darlas a conocer en
público. Así mismo, algunas niñas del
grado 4º2 realizaron un baile de reggaetón, donde demostraron su gran talento
en la danza siendo aplaudidas por los demás compañeros.
Espacio
deportivo: Este se vivió en dos momentos, el primero de presentación, en el cual los
niños y niñas participantes de baloncesto y
microfútbol, estuvieron presentes con uniformes y banderas, dando a
conocer el nombre de su equipo para participar en el torneo escolar, además, tuvieron
el acompañamiento de las porristas
quienes entonaban con gran entusiasmo las porras para animar a sus equipos
favoritos.
El
segundo, fue el de los partidos,
iniciado por los niños y niñas del grado preescolar, que se animaron con
su petos a divertirse jugando
microfútbol, aunque les daba la
tentación de coger el balón con la mano; las docentes estuvieron
animándolos para que jugaran correctamente. Enseguida tuvo lugar un partido de baloncesto entre
docentes y estudiantes, en el cual se
contó con la participación del coordinador James Prado, que de una manera muy
asertiva anotó para nuestro equipo docente, y también con el entusiasmo de los
niños y las niñas para competir sanamente. Hubo también partidos de microfútbol entre los niños y las
niñas de los grados tercero 2, cuarto 1 y 2, y quinto 1 y 2, demostrando sus
capacidades deportivas.
Terminó esta agradable jornada con una dosis
de aeróbicos, donde docente Leidy Torres, demostró sus competencias en esta modalidad, animando a gran parte de los estudiantes a
participar.
Es increíble observar
la forma en que los niños y niñas, se animan a hacer parte integral de lo
propuesto, la mayoría del personal está involucrado en una, dos o más
actividades del proyecto de tiempo libre, esto indica que la motivación es
grande por el deporte y la recreación. Sin lugar a dudas, se reconoce la
participación espontánea del personal docente en la ejecución del proyecto,
donde Dabeyi Sosa, estará encargada de
las obras de teatro, canto y la actividad de caza talento; Leidy Torres Álvarez,
a cargo de los aeróbicos; María Eugenia
Álvarez Ossa, promoviendo las danzas; y María Elena Hincapié, en la ejecución de los torneos de baloncesto,
microfútbol y ajedrez. Cada una promoviendo en los estudiantes inscritos el
interés y el esmero para darse a conocer por medio del proyecto.
Existe
la confianza de que con la ejecución del proyecto “Aprovechamiento del tiempo libre” en la sección San Vicente de
Paúl, se logre que muchos de los estudiantes no estén inmersos en los
conflictos escolares, en las discusiones entre compañeros o en la problemática
que ahora parece ser tan común: el “bulling”. Se
pretende con él, transformar situaciones de conflicto en espacios de sana
convivencia y darles la oportunidad a todos para que potencien los talentos que poseen.
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